CHICOS, BUENAS TARDES... Ultimamente estoy subiendo mucho contenido y es porque me resulta super interesante los temas que estoy tratando y, la menera de elaborarlos y trabajarlos.
Por aquí os voy a dejar mi tarea acerca del cartel sobre la guerra y una pequeña reflexión del porque lo realicé con ese patrón. Primeramente, os diré que lo realicé siguiendo mi collage realizado anteriormente y, después lo llevé a cabo, haciéndolo a mano.
Podemos definir cartel como un
elemento visual donde se exponen, en mi caso, las dos caras de una realidad que desafortunadamente
hoy en día sigue existiendo, la guerra.
El objetivo de este cartel es que los
alumnos sean conscientes de lo que supone una situación tan crítica y que
valoren y luchen por una sociedad libre de conflictos, ya que los niños son los
que más sufren en esos momentos.
Debemos inculcarles desde la infancia
la importancia del respeto, de la libertad y la concordia. Por ello, considero
de gran utilidad este tipo de material visual donde ven los dos escenarios, uno
cruel donde las injusticias, las desigualdades, la agresividad son las
protagonistas y, otro donde prima la libertad y la justicia por encima de
intereses propios que llevan a la primera situación.
Es por ello, que he realizado así mi
cartel, presentándole de una manera muy simple donde llamase más la atención el
mensaje que realmente su representación.
Comencé aplicando un fondo blanco,
para así dar luz y claridad a las fotos que posteriormente fui añadiendo.
En el lado derecho decidí poner tres
fotos de la situación en la guerra, todas en color negro, siendo así un color
oscuro y triste que simboliza los valores que transmite esta. Podemos apreciar
a los soldados luchando por defender su país por motivos ajenos a ellos. Asu
vez, en el lado izquierdo quise representar de una manera llamativa la
felicidad, la viveza, la libertad y la ilusión. Decidí realizar un arcoíris que
alumbrase y diese brillo a las fotos añadidas. Además, mi personaje imaginario
y una de las obras de la artista que me asignaron, me parecieron correctas y
apropiadas para pertenecer a este grupo, ya que podemos ver como Natalia
Goncharova hacia referencia a esas mujeres en el campo que se dedicaban a
recolectar los frutos para la casa.
Como conclusión y, una vez terminada
la actividad he considerado de gran importancia reflexionar acerca de estos
contenidos.
Los alumnos deben ser conocedores de
todo tipo de temas y situaciones, nosotros como docentes debemos explicárselo
de manera que comprendan lo que estas conllevan y representan. Hacer
manualidades sobre el tema a comentar consigue que el alumno desarrolle su creatividad,
a la vez que sus conocimientos y, conseguimos que interiorice los contenidos de
una manera amena y efectiva.
Debemos tener en cuenta que todas las
actividades que propongamos en el aula deben estar orientadas al desarrollo
social y cognitivo del niño y esta actividad propuesta cumple con esos
objetivos.
BIBLIOGRAFÍA
- - Presentación PowerPoint “El cartel”. Asignatura
Expresión Plástica. Florencio Maíllo.
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